Розділ “Прикметник”. 4 клас

Презентації до уроків за підручником К.Пономарьової

2022-11-29_175427 1 Презентація. Повторення знань про прикметник. Визначення роду і числа прикметників

Відеоурок “Повторення знань про прикметник. Визначення роду і числа прикметників” можна переглянути за посиланням:

https://youtu.be/fuqPW1LnUH0

22 Презентація “Відмінювання прикметників”

Відеоурок “Відміннювання  прикметників” можна переглянути за посиланням:

https://youtu.be/5cMhkPTDqcA

 

33 Презентація ” Початкова форма прикметників”

Відеоурок “Початкова форма прикметників” можна переглянути за посиланням:

https://youtu.be/72Y-ACAvX-w

 

4 4 Презентація “Закінчення прикметників жіночого роду в Давальному і Місцевому відмінках”

Відеоурок “Закінчення прикметників жіночого роду в Давальному і Місцевому відмінках” можна переглянути за посиланням:

https://youtu.be/fgAh0rvRQhU

55 Презентація “Утворення прикметників за допомогою префіксів і суфіксів”

Відеоурок “Утворення прикметників за допомогою префіксів і суфіксів” можна переглянути за посиланням:

https://youtu.be/e57OUqQKWig

66 Презентація “Написання прикметників з суфіксами -ськ, -зьк, -цьк” 

Відеоурок “Написання прикметників з суфіксами -ськ, -зьк, -цьк” можна переглянути за посиланням:

https://youtu.be/79XYs1d71ak

7

7 Презентація “Визначення роду, числа і відмінка прикметників” 

Відеоурок “Визначення роду, числа і відмінка прикметників” можна переглянути за посиланням:

https://youtu.be/lGl4tKU9OhY

 

88 Презентація “Розбір прикметника як частини мови”

Відеоурок “Розбір прикметника як частини мови” можна переглянути за посиланням:

https://youtu.be/dXyoWN4PNDk

 

Діагностувальна робота “Прикметник” на сайті “НаУрок” за посиланням:

 https://naurok.com.ua/test/prikmetnik-diagnostuvalna-robota-1893739.html

Напишіть відгук

Ваша пошт@ не публікуватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Можна використовувати XHTML теґи та атрибути: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>