Структура навчального року 2023-2024
Семестри:
І семестр: 01.09 – 22.12.2023
ІІ семестр: 09.01 – 31.05.2024
Канікули
осінні: 23.10.23 – 29.10.23 (7дн)
зимові: 23.12.23 –07.01.24 (16дн)
весняні: 25.03.24 – 31.03.24 (7дн)
1 клас
Понеділок Вівторок
Середа Четвер
П‘ятниця
Презентації до уроків математики за підручником і зошитом Н.Листопад
14.Презентація “Порівняння чисел. Рівність.”
13. Презентація “Порівняння чисел. Нерівність. Знаки “<“, “>””
За підручником Н.Листопад
5. Презентація “Лічба. Розташування предметів у просторі”
Урок № 5 Тема. Лічба. Розташування предметів у просторі («вгорі – внизу», «на», «над», «під», «праворуч – ліворуч»).
Мета: ознайомити учнів із розташуванням предметів у просторі («вгорі – внизу», «на», «над», «під» «праворуч – ліворуч»); формувати навички лічби об’єктів; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій: аналізу, синтезу, порівняння; виховувати культуру поведінки, дбайливе ставлення до часу; формувати вміння раціонально та з користю витрачати свій час.
Очікувані результати: розпізнає розташуванням предметів у просторі («вгорі – внизу», «на», «над», «під» «праворуч – ліворуч»); виконує практичні вправи; вміє лічити об’єкти та раціонально і з користю витрачає свій час.
Хід уроку
3 Презентація “Форма, розмір, колір”
Урок № 3
Тема. Ознаки та властивості предметів. Форма, розмір, колір. Об’єднання об’єктів у групи за певною ознакою. Підготовчі вправи до написання цифр.
Мета: ознайомити учнів із властивостями предметів; формувати навички лічби об’єктів; вчити розрізняти геометричні фігури за розміром, формою, кольором; об’єднувати об’єкти у групи за певною ознакою; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій: аналізу, синтезу, порівняння; виховувати культуру поведінки, дбайливе ставлення до часу; формувати вміння раціонально та з користю витрачати свій час.
Очікувані результати: знає ознаки та властивості предметів; розпізнає предмети за формою, розміром, кольором; об’єднує об’єкти у групи за певною ознакою.
Хід уроку
Урок 1 Презентація “Ознайомлення з підручником. Лічба об’єктів. Геометричні фігури”
Урок № 1. Вступ. Ознайомлення з підручником, зошитом і приладдям для уроків математики. Лічба об’єктів. Геометричні фігури.
Мета: ознайомити учнів із підручником, зошитом і приладдям для уроків математики; формувати навички лічби об’єктів; вчити розрізняти геометричні фігури; розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій: аналізу, синтезу, порівняння; виховувати культуру поведінки, дбайливе ставлення до часу; формувати вміння раціонально та з користю витрачати свій час.
Очікувані результати: розпізнає форму оточуючих предметів; розрізняє геометричні фігури — круг, многокутник (трикутник, чотирикутник), куб, кулю, циліндр; розпізнає і описує предмети за їх формою; будує многокутники із підручного матеріалу.
Хід уроку
2-3 Презентація “Навколишній світ. Чи цікаво бути дослідником?“
Відеоурок “Який мій навколишній світ? Чи цікаво бути дослідником?” за посиланням:
https://youtu.be/BUgD3oS_46I
4 Презентація “Чим я відрізняюся від інших?”
Відеоурок “Чим я відрізняюся від інших?” за посиланням: https://youtu.be/sC0cCediNfE
Буквар, зошит “Супутник букваря” К.Пономарьової
Добукварний період
3 Презентація “Слова, які відповідають на питання ХТО?
Відеоурок “Слова, які відповідають на питання Хто?” https://youtu.be/I7NJMlhnjbk
4 Презентація “Слова що відповідають на питання ЯКИЙ? ЯКА? ЯКЕ? ЯКІ?“
Відеоурок “Слова, які відповідають на питання який? яка? яке? які?” за посиланням:
https://youtu.be/mH2I-0-ApUw
Зошит “Я пишу” К.Пономарьової
Добукварний період
1-2 Презентація “Письмове приладдя. Орієнтація на сторінці зошита”
Відеоурок “Письмове приладдя. Орієнтація на сторінці зошита (вгорі, посередині, внизу, праворуч, ліворуч)” за посиланням: https://youtu.be/d_nglyWYxbQ
3 Презентація “Рядок. Верхня і нижня лінії“
Відеоурок “Рядок. Верхні і нижні лінії” за посиланням: https://youtu.be/jiHaDSi-Zbc
Уроки 1-2 Презентація “Що таке світ? Який мій навколишній світ?”
Відеоурок “Що таке світ? Який мій навколишній світ?”
https://youtu.be/Rutozfo3RbA
Презентація “Ознайомлення з букварем. Слова, які відповідають на питання ЩО?“
Відеоурок “Ознайомлення з букварем. Слова, яківідповідають на питання ЩО?” за посиланням https://youtu.be/OMx-fS6-3GM
