Складаємо рівняння за текстом простої задачі 
Мета: формувати вміння розв’язувати прості рівняння і прості задачі за допомогою рівнянь; удосконалювати обчислювальні навички табличного множення та ділення; розвивати логічне мислення, обчислювальні навички; виховувати спостережливість, любов до предмета.
Обладнання: презентація, опорні схеми, цеглинки лего.
Хід уроку
Продовжувати читання Складаємо рівняння за текстом простої задачі
Дерева стоять в святковому осінньому наряді. Деяке листя танцює в повітрі останній вальс. Веселе сяйво Сонечка на блакитному небі ще надихає на позитивні думки. А от повітря в квартирах не додає радості.
Якось випадково згадала про літню мандрівку. І зразу зігрілась від щасливих миттєвостей життя: 2дні в Одесі і 3 дні в Києві.
Атестаційний звіт
СЛАЙД 2 Іванова Есміральда Назимівна
Закінчила: Бердянський державний педагогічний інститут у 1985р.
Моя кваліфікація: учитель вищої категорії, педагогічне звання – методист.
Фах: учитель початкових класів
Стаж роботи за фахом: 31 рік
Презентація Портфоліо вчителя початкових класів
Продовжувати читання Портфоліо вчителя початкових класів 2017
Конспект і презентація за темою “Розпізнаю спільнокореневі слова”
За програмою О.Савченко
Підручник та зошит “Застосовую знання” К.Пономарьової
Мета. продовжувати формувати уявлення учнів про корінь слова на основі споріднено-сті слів; учити добирати спільнокореневі слова з різних частин мови; розвивати вміння аналізувати, порівнювати, узагальнювати; формувати комунікативну компетентність; виховувати пізнавальний інтерес, бажання до вивчення рідної мови, любов та бережливе ставлення до природи.
Тип уроку: застосовую знання
Форма проведення: урок-практикум
Конспект і презентація за темою: “Визначаю корінь слова. Споріднені слова”
За програмою О.Савченко за підручником та зошитом “Застосовую знання” К.Пономарьової
Навчальна мета: узагальнити та систематизувати знання дітей з розділу «Слово. Корінь слова». Сприяти усвідомленню учнями поняття про спільнокореневі слова на основі дослідження спорідненості слів; вчити визначати корінь у ряді спільнокореневих слів.
Виховна мета: виховувати повагу до людей різних професій, любов до природи
Тип уроку: засвоєння нових знань. умінь
Обладнання: підручник, зошит, мультимедійна презентація.
Продовжувати читання Визначаю корінь слова. Спільнокореневі слова.
11 вересня 2021 року учні 3 класу продовжили знайомство з рідним краєм.
Вони відвідали музей під відкритим небом у селі Благовіщенка Більмацького району Запорізької області, який є однією з форм збереження і використання культурної спадщини минулого, це територія із збереженою забудовою з предметами побуту українського народу.
Перший раз у перший клас…
Перший раз у другий клас…
А сьогодні – перший раз у третій клас!
Мета
Обладнання та оформлення: на дошці фізична карта України, Державний Прапор України, герб; картини з пейзажами України, презентація, музичні записи, відеоролики, логотип Дня Незалежності, квітки-символи Незалежності, термос з дуже теплою водою, вилови «Україна – мій рідний дім», Батьківщина для мене… Я бажаю Україні…» Для кожного на парті квадрат одного зі шести кольорів для орігамі птаха, для підпису фломастер або кольоровий олівець, наліпки, гаряча вода,
Ось ще на один тиждень стала ближче зустріч з однокласниками, з учителями, з рідною гімназією, своїм затишним класом.
Я вже уявляю собі цей щасливий день, очікувану мить побачення з моїми улюбленими учнями, з моїми непосидючими чомучками.
А щоб легко було розпочати навчання в 3 класі, давай повторимо те, що вивчили в 2 класі.
Продовжувати читання Завдання на повторення. Серпень перед 3 кл. Продовження
