На перший час учневі 3 класу знадобиться:
Вітаємо любих мам, бабусь, сестричок із святом жінок
Цілі: вчити учнів вільно почуватися перед аудиторією, чітко висловлювати свою думку, розвивати усне мовлення та креативне мислення, виховувати бажання бути першими та найкращими. Розвивати пізнавальні здібності учнів, творчу активність, вміння приймати правильне рішення, логічно мислити, працювати в колективі.
Обладнання: аркуш паперу з ручкою кожній команді, аркуші із завданням «Зрозумій мене», анаграми кожній команді, великі букви для «Збери слово», крупа в склянках.
Запропоновані твори можна знайти на сайті https://mala.storinka. org
Підсумкові батьківські збори у 2 класі
Мелодія починається з першої ноти.
Початкова школа – перша нота шкільного життя
План СЛАЙД 2
Добрий вечір, дорогі друзі, шановні батьки, ось і підійшов до кінця другий навчальний рік зі своїми радощами, успіхами і смутками. Час підбивати підсумки.
Щомісяця я знайомила Вас з результатами діагностичних робіт Вашої дитини. Їх Ви можете знайти у щоденнику. Тому Ви маєте уяву про досягнення свого другокласника.
В кінці року кожен учень отримає Свідоцтво досягнень, яке дає розгорнуте уявлення про навчальний поступ дитини у 2 класі. Воно складається з двох частин.
СЛАЙД 5. Спільними для всіх компетентностей є такі вміння: читання з розумінням, уміння висловлювати власну думку усно і письмово, критичне та системне мислення, здатність логічно обґрунтовувати позицію, творчість, ініціативність, вміння конструктивно керувати емоціями, оцінювати ризики, приймати рішення, розв’язувати проблеми, здатність співпрацювати з іншими людьми.
Перехід на дистанційне навчання, зумовлений пандемією, став серйозним випробуванням для всіх учасників освітнього процесу – вчителів, учнів та їхніх батьків.
СЛАЙД 6 Дистанційне навчання – це аж ніяк не канікули з онлайн-перекличкою та домашнім завданням.
Дистанційне навчання — це індивідуалізований процес набуття знань, умінь, навичок і способів пізнавальної діяльності людини.
СЛАЙД 7 Обсяг навчального навантаження під час дистанційного навчання не зменшується, а реалізується в синхронному (з вчителем) та асинхронному (самостійне виконання завдання) режимах. Серйозною проблемою в режимі онлайн уроків завжди є живе спілкування вчителя з учнем.
СЛАЙД 8 Думаю, нам треба не шукати винних у проблемах дистанційного навчання, а адаптуватися до сучасних реалій. І міркувати, що саме я на своєму місці зробив корисне для своєї дитини.
Я намагаюсь у відео уроках розказати новий матеріал, разом з дитиною виконати завдання первинного закріплення і потім завдання для самостійного виконання з зупинкою відео. Готую онлайн тести для перевірки знань. Ви, якщо зацікавлені в освіті своєї дитини, контролюєте виконання нею завдань.
СЛАЙД 9 В Законі про Освіту підкреслюється, що батьки несуть відповідальність за освіту дітей.
Стаття 52. Батьки здобувачів освіти зобов’язані:
Школа надає освітній продукт – знання як товар у супермаркеті. А здобувач освіти (учень) вибирає його і вчиться або не вибирає і не вчиться.
Якщо Ви не перевірили зібрання портфелю за розкладом і дитина сидить на уроці без підручника, зошита або чернетки, то це перший урок безвідповідальності для дитини. Вона швидко збагне – можна не приносити потрібні навчальні речі і бити байдики на уроці. А потім і вдома, бо нема ж в зошиті відпрацювання матеріалу або нових іноземних слів в словнику тощо.
А як учитель може вчити учня, який не хоче вчитися? Ми з Вами – партнери в навчанні дитини. І разом відповідаємо за її освіту .
Пропуски занять. Якщо учень пропустив заняття в школі – це стає Вашою проблемою. Треба пояснити матеріал, що вивчався на уроці, а не просто виконати домашнє завдання. Якщо багато пропусків – утворюються «білі плями», які потім впливають на знання в цілому.
Якщо ви в 2 класі кажете, що не можете посадити дитину за уроки, тим самим Ви кинули дитину на призволяще в океан проблем
Літо – це щаслива пора відпочинку. Але, щоб допомогти дитині легко стати третьокласником, у серпні введіть коротенькі уроки по 15-20 хв – 3дні математика, 2 дні укр мова. Читання щодня!
Пізніше скину посилання на завдання та читання влітку на своєму блозі
Ось і підійшла до кінця наша зустріч. Попереду – літо. Час виконання заповітних бажань, час пригод та відпочинку. Лише один недолік у літа – воно занадто швидко закінчується. Через три місяці ми зустрінемося знову, і почнеться ще один навчальний рік. Яким він буде? Які події та досягнення чекають нас? Все це залежить тільки від нас з вами. І я сподіваюся, що наступний рік буде ще продуктивніше, ніж цей.
Презентація
Про що розповідають нам пам`ятки природи та культури (за підручником і зошитом О. Волощенко)
https://youtu.be/YID2RrjbTwg