Детская застенчивость: как помочь ребенку справиться с волнением?
Детская застенчивость – достаточно часто встречающееся явление. Вы, наверное, и сами замечали таких детей, которые могут подолгу стоять, наблюдая за компанией других малышей, стесняясь и не решаясь подойти и заговорить. Продовжувати читання Детская застенчивость
Гіперактивні діти: що потрібно знати батькам
Сьогодні такий діагноз, як синдром дефіциту уваги і гіперактивності (СДУГ), не рідкість. Але чи всім батькам відомо, що це таке, і як правильно себе вести з такими дітками? Продовжувати читання Гіперактивні діти
Мета: 
Продовжувати читання Інтелектуально-розважальна гра до Дня Збройних Сил України
На осінніх канікулах в різних школах міста пройшли засідання творчих груп учителів. Мені пощастило брати участь у групі, яка розглядала есе як вид роботи з розвитку критичного мислення.
Керівники групи нам підкреслили, що на першому плані есе – особа автора, його думки, відчуття, ставлення до світу. Це головна установка твору. В кінці засідання на етапі рефлексії всі учасники отримали завдання за три хвилини написати есе на тему “Один із тисячі прожитих мною днів”. Ось які думки мене в той час переповнювали. Продовжувати читання Один із тисячі прожитих мною днів
Интегрированный урок по русскому
языку и природоведению во 2 кл
Цель:
• закрепить навык учеников обозначать мягкие согласные на письме при помощи букв Е Ё И Ю Я.
• обсудить с учениками, приметы осени, чем занимаются люди в городе и селе осенью;
• развивать логическое мышление; внимание, память, расширять кругозор;
• обогащать словарный запас учащихся. Воспитывать любовь к природе. Продовжувати читання Уж небо осенью дышало.
Класна година. Листопад 2016
Виховна година “Ти – пішохід”. Вересень 2016
Участь у відкритті олімпійських ігор в гімназії. Вересень 2016
Робота в групах під час виховної години. Жовтень 2016
